La Escuela de Adultos N° 16 y la Escuela de Educación Especial N° 8 tuvieron una jornada lúdica y de costura

Con el objetivo de mejorar la calidad del aprendizaje mediante herramientas lúdicas, este 23 de junio se llevó a cabo una jornada educativa conjunta entre la Escuela de Educación Especial N° 8 y la Escuela de Educación Básica para Adultos N° 16. La actividad, que se desarrolló en el SUM de la E.E.E N° 8, reunió a docentes y estudiantes de ambas instituciones para confeccionar juegos didácticos a partir de diversas telas y accesorios, utilizando técnicas de costura a mano y a máquina.

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Virginia Barceló, directora de la Escuela de Educación Especial N° 8 indicó que la propuesta surgió del trabajo conjunto entre el taller de Textil de la E.E.E N° 8, a cargo de los docentes Luciano López Meza y Sandra Gutiérrez, y el taller de Corte y Confección de la E.E.B.A N° 16, coordinado por la profesora Mariela Gil. El proyecto busca no solo promover el desarrollo de habilidades motoras, la creatividad, la imaginación y la autoestima, sino también afianzar la colaboración entre instituciones educativas.

Durante la jornada, el SUM se transformó en un taller compartido. Se organizaron cinco estaciones de trabajo, equipadas con máquinas de coser, telas, hilos, botones, abrojos y demás insumos necesarios. Cada grupo de estudiantes rotó por las estaciones durante lapsos de 25 minutos, confeccionando distintos juegos didácticos en equipo.

“El juego permite aprender desde la exploración y la participación. Que estos juegos surjan de una actividad entre escuelas lo hace aún más valioso”, destacó Virginia. 

Una vez finalizada la confección, se realizó una instancia de evaluación participativa. Docentes y estudiantes compartieron sus sensaciones, ideas y propuestas para repetir o ampliar la experiencia, dejando sus aportes en un afiche colectivo.

La actividad forma parte de la planificación anual de ambas instituciones y se enmarca en el propósito de construir experiencias de aprendizaje significativas, colaborativas y centradas en el bienestar y desarrollo de los estudiantes. Al finalizar la jornada, cinco juegos didácticos quedaron listos para su uso diario en el aula, como testimonio del valor de trabajar juntos y aprender haciendo.