Estudiantes de La Rinconada recorren las chacras de la zona

Con entusiasmo y espíritu explorador, los niños y niñas de primer ciclo de la Escuela Primaria N°110 de La Rinconada, recorren chacras vecinas como parte de un proyecto educativo que busca unir los contenidos escolares con la vida real del entorno rural.

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La propuesta, impulsada por las docentes Belén Mugnolo y Macarena Morandi, y articulada con las áreas de Ciencias Sociales, Lengua y Literatura, y Ciencias Naturales, tiene como objetivo principal que los estudiantes conozcan la geografía del lugar, la historia de las familias que lo habitan y la importancia de los canales de riego en la producción agrícola local.

La directora del establecimiento, María Eugenia Tomadini, destacó que esta iniciativa permite a los chicos y chicas aprender de manera significativa al vincular los contenidos del aula con las experiencias directas en el terreno. Además, se sumaron lecturas de libros propuestos por el Ministerio de Educación, como Exploradores y Alma, que complementaron las vivencias con relatos e imágenes.

Durante las recorridas, los alumnos pudieron conocer animales que nunca habían visto, escuchar historias antiguas de familias rurales y descubrir costumbres que los conectaron con modos de vida distintos a los suyos. La experiencia generó entusiasmo, motivación y un aprendizaje enriquecedor que quedará grabado en su memoria.