INFORME
Cuántos alumnos terminan la secundaria en tiempo y forma: ¿Qué pasa en Río Negro?
La educación en Argentina atraviesa una situación alarmante: apenas 10 de cada 100 estudiantes completa la secundaria en tiempo y forma, es decir, sin repetir ni abandonar y con los aprendizajes adecuados en Lengua y Matemática. Así lo revela el informe “Índice de Resultados Escolares:¿Cuántos estudiantes llegan al final de la secundaria en tiempo y forma?”, elaborado por el Observatorio de Argentinos por la Educación.
Si se observa solo la finalización “en tiempo” -sin contemplar aprendizajes-, Río Negro aparece entre las provincias con mejores resultados, junto con Santa Cruz (87%) y Tierra del Fuego (82%), alcanzando un 75% de estudiantes que llegaron al último año sin repetir ni abandonar.
A nivel país, el panorama es más crítico: sólo 10 de cada 100 estudiantes logran egresar en tiempo y forma. En Lengua, se registró una mejora promedio de 2,7 puntos porcentuales entre 2022 y 2024, con avances notables en Chaco, La Rioja y la Ciudad de Buenos Aires. En Matemática, en cambio, el desempeño cayó en todas las provincias, con un retroceso nacional de 5,5 puntos porcentuales.
El informe también analiza el impacto del nivel socioeconómico (NSE) en los aprendizajes. En Río Negro, el 33,82% de los estudiantes pertenece a los quintiles más bajos (1 y 2), definidos por factores como la educación de los padres, las condiciones habitacionales, la recepción de la AUH y la disponibilidad de equipamiento informático en el hogar.
Estas desigualdades, según remarcan los especialistas, condicionan fuertemente las trayectorias escolares y explican gran parte de la brecha entre quienes logran o no completar la secundaria con los aprendizajes esperados.